Dros 50 o staff ysgol yng Nghaerdydd yn gwella eu Cymraeg i gefnogi disgyblion

Dros 50 o staff ysgol yng Nghaerdydd a'r Fro wedi dilyn cwrs i gryfhau eu sgiliau Cymraeg, gan gefnogi disgyblion i ddefnyddio'r iaith yn hyderus yn y dosbarth.

Staff ysgolion Caerdydd a'r Fro yn gwella eu Cymraeg drwy gwrs hyfforddi

Mae athrawon yng Nghaerdydd a'r Fro wedi bod yn dilyn cwrs i'w helpu i ddefnyddio eu Cymraeg a'i drosglwyddo i'w disgyblion. Mae cynnydd wedi bod yn y defnydd o'r Gymraeg mewn rhai ysgolion yn y ddinas, ar ôl i weithwyr ymrwymo i gryfhau eu sgiliau gyda'r iaith.

Dros 50 aelod o staff mewn ffederasiwn o ysgolion yn nwyrain Caerdydd wedi bod yn cymryd rhan mewn cwrs sydd wedi'i greu i gefnogi gweithlu addysg i ddefnyddio eu Cymraeg yn well. Mae'r ysgolion wedi manteisio ar hyfforddiant iaith sydd wedi ei deilwra i athrawon, drwy gydweithio gyda'r Ganolfan Dysgu Cymraeg Genedlaethol.

Mae'r rhaglen hon wedi bod ar waith ers bron i ddwy flynedd, fel rhan o raglen genedlaethol a chefnogir gan Adran Addysg Llywodraeth Cymru, gyda'r nod o ddatblygu sgiliau Cymraeg ymysg gweithlu addysg.

Disgrifiad o’r llun, Dywedodd Danielle Gardiner ei bod hi'n teimlo'n fwy hyderus yn dysgu Cymraeg i'r plant yn ei dosbarth

Ysgol Gatholig Sant Joseff ym Mhenarth yn arwain y ffordd

Ymhlith yr ysgolion sydd wedi cyflwyno mwy o Gymraeg ar lawr y dosbarth mae Ysgol Gatholig Sant Joseff ym Mhenarth. Daeth hyn ar ôl i arolygiad gan Estyn yn 2025 nodi bod angen cryfhau sgiliau Cymraeg disgyblion yr ysgol.

Mae Danielle Gardiner, athrawes yn yr ysgol, wedi bod yn dysgu Cymraeg ers mis Medi 2025.

"Dwi'n teimlo'n fwy hyderus yn y dosbarth yn dysgu Cymraeg i'r plant.

Mae fy nheulu'n siarad Cymraeg a dwi'n dechrau siarad Cymraeg gartref.

Dwi'n meddwl bod dysgu Cymraeg yn bwysig achos mae angen i ni gadw'r iaith yn fyw.

Dwi'n meddwl bod yn rhoi mwy o gyfleoedd.

Mae'n ein helpu i siarad â mwy o bobl yng Nghymru."

Ymwneud â Deddf y Gymraeg ac Addysg

Dywedodd Meinir Ebbsworth, Dirprwy Brif Weithredwr a Chyfarwyddwr Strategol y Ganolfan Dysgu Cymraeg Genedlaethol, eu bod wedi ystyried beth fyddai o gymorth mwyaf i ysgolion er mwyn gweithredu Deddf y Gymraeg ac Addysg.

"Un o'r pethau hynny yn sicr yw ymrwymiad i ddysgu a datblygu'r Gymraeg ymysg y gweithlu addysg - athrawon, cynorthwywyr, unrhyw un sy'n gweithio mewn ysgol mewn gwirionedd.

A phwrpas hwnnw yw bod ni ddim yn dysgu'r oedolion yn unig, ond bod ni'n dysgu'r oedolion er mwyn bod nhw'n eu tro yn gallu dylanwadu gyda'u sgiliau newydd a'u brwdfrydedd ar blant yn y dosbarth."

Yn ôl Meinir Ebbsworth, mae athrawon yn cael eu harfogi ar sut i drosglwyddo'r iaith yn y dosbarth i blant a phobl ifanc.

Ychwanegodd Meinir Ebbsworth fod yna diwtoriaid dysgu Cymraeg i'r gweithlu addysg ym mhob cwr o Gymru.

"Mae ysgolion yn gweld budd y Gymraeg, yn gweld budd y Gymraeg i'w staff, ond yn bwysicach na hynny hyd yn oed yn gweld budd y Gymraeg i'r plant a'r bobl ifanc yn eu hysgolion nhw.

Mae'r galw wedi bod yn hyfryd, yn arbennig o gadarnhaol, a'r ymateb gan y staff yn gadarnhaol hefyd, oherwydd maen nhw'n datgan dau beth - fod nhw yn caffael y Gymraeg eu hunain fel oedolion, ond bod nhw'n cael eu harfogi ar sut i drosglwyddo'r iaith yn y dosbarth i blant a phobl ifanc.

A'r hyn sy'n digwydd wedyn wrth gwrs yw bod y plant yn mynd adre' yn defnyddio'u Cymraeg yn y cartre', a'r rhieni a'r gofalwyr yn gweld yn eu tro budd y Gymraeg, ac yn gweld e fel mantais i'w plant nhw'n bendant iawn."

Effaith ar athrawon a disgyblion

Mae'r athrawon wedi dychwelyd i'r ystafell ddosbarth yn fwy hyderus i ddefnyddio'r iaith. Ond y nod yn y pen draw yw gwneud y disgyblion yn fwy hyderus i ddefnyddio'r Gymraeg wrth chwarae a gweithio.

Dywedodd rhai o ddisgyblion Ysgol Gatholig Sant Joseff eu bod yn "hoffi dysgu Cymraeg", a bod clywed yr iaith yn amlach yn ei gwneud hi'n haws i'w dysgu, a'u bod bellach yn "fwy hyderus" yn ei siarad.